>>>>>>>>>> 教育追求 “為每個孩子的多彩生長奠基”, 這是尚陽人的職責(zé)使命; “求真·崇善·尚美”, 這是尚陽人的行為準則; “明道、明德、明慧” 這是尚陽人的價值追求。 學(xué)校以生長課程為載體,踐行“生長教育”核心理念,致力于“喚醒生成、體驗生活、對話生命”三個生長點的和諧發(fā)展研究。蒙以養(yǎng)正,溫潤人生! 為進一步充實優(yōu)化學(xué)校師資隊伍,現(xiàn)面向全國招納優(yōu)秀教師。 招聘崗位 招聘條件 (一)基本條件: 1.兩年及以上教齡的在職教師,熱愛教育事業(yè),有教育信仰、善教書育人、能做學(xué)生人生導(dǎo)師,熱愛閱讀、品行端正、身體健康。 2.35周歲以下,大學(xué)本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具備教師資格證、普通話二甲及以上。 3.具有良好的個人素養(yǎng),善于言表、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強;具有一定的教改科研能力、 團隊協(xié)作能力和終生學(xué)習(xí)能力。 4.具有優(yōu)秀的教育教學(xué)業(yè)績。有優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、骨干教師、教研組長、教育教學(xué)管理經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)生競賽經(jīng)驗的教師優(yōu)先考慮。 (二)符合以下條件之一者,年齡可適度放寬,并享受高新區(qū)教育人才引進相關(guān)政策待遇: 1.具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱; 2.省級、國家“萬人計劃”教學(xué)名師; 3.享受國務(wù)院特殊津貼專家; 4.省級名師名校長,名師名校長工作室領(lǐng)銜人; 5.省級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人; 6.省級特級教師; 7.省級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人; 8.副省級城市或省會城市區(qū)級、市級名師名校長,名師名校長工作室領(lǐng)銜人,特級教師,學(xué)科帶頭人; 9.副省級城市或省會城市以外的地市級城市市級名師名校長,名師名校長工作室領(lǐng)銜人,特級教師,學(xué)科帶頭人; 10.地市級城市市級或省級或國家級優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教育工作者; 11.副省級城市或省會城市區(qū)級、市級優(yōu)秀班主任(十佳班主任),優(yōu)秀德育工作者,師德標(biāo)兵,優(yōu)秀青年教師,教壇新秀; 12.副省級城市或省會城市以外的地市級城市市級優(yōu)秀班主任(十佳班主任),優(yōu)秀德育工作者,師德標(biāo)兵,優(yōu)秀青年教師,教壇新秀。 【其中2-12的各類稱號應(yīng)為政府或教育行政部門頒發(fā)。】 13.政府或教育行政部門頒發(fā)的國家級教學(xué)成果獎三等獎及以上的成果主研人,或省級教學(xué)成果獎二等獎及以上的成果主研人; 14.獲得地市級及以上教育行政業(yè)務(wù)主管部門組織的賽課(技能大賽、展評)一等獎及以上; 15.具有博士學(xué)歷學(xué)位人員,其中在國(境)外高校取得的學(xué)歷、學(xué)位須經(jīng)國家教育主管部門認證; 16.其他能夠證明專業(yè)能力突出的獎項、榮譽證書或稱號。 *符合以上1-5項之一的人員在1970年1月1日以后出生。 *符合以上6-16項之一的人員在1975年1月1日以后出生。 (三)有下列情況之一者,不得應(yīng)聘: 1.曾因犯罪受過各類刑事處罰的; 2.曾被開除公職的; 3.有違法、違紀行為正在接受審查的; 4.尚未解除黨紀、政紀處分的; 5.法律、法規(guī)、相關(guān)政策規(guī)定不得招聘為事業(yè)單位工作人員的其他情形。 招聘流程 (一)簡歷材料 個人簡歷1份(含近期生活照1張)。 請注意,個人簡歷中需提供以下資料:本人身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、專業(yè)技術(shù)資格證、普通話等級證、獲獎證書、榮譽證書等相關(guān)證明材料的掃描件。 (二)簡歷投遞 1.郵件標(biāo)題以“應(yīng)聘學(xué)科+姓名+聯(lián)系方式”格式命名,將所有材料打包壓縮后發(fā)送至郵箱374698185@qq.com。 2.學(xué)校會根據(jù)每周簡歷投遞情況,實時組織招聘。 3.咨詢電話:028-87897520,羅老師。 (三)考核流程: 簡歷初選--通知考核(筆試+面試)--學(xué)??傇u--簽約入職
來源:武音就業(yè)創(chuàng)業(yè)直通車